我想修正一下，
之前說李澤的課密度很高並不精確。
其實密度很高的應該是陳小宇，
所以才會恍神後有無法進入的情況。
李澤雖然講話速度也快，
但他相對會用更多句子去解釋、換句話說，
所以濃度並不高，甚至有些人會覺得簡單不耐煩，
但對於要打基礎卻是十分有幫助。
另外，他觀念不會切割成片段來講，
而是從頭到尾一體成型。
目前分類：行政法 (3)
- Sep 08 Tue 2009 16:08
修正：李澤 vs. 陳小宇
- Sep 06 Sun 2009 23:27
2009-09-06 李澤大大行政法
李澤大大？（幹！我真的是鄉民化太深了！）
從syllabus就可以感受到老師濃厚的在學氣質（學院風）。
目前為止遇到這麼做的第一個老師，我的感覺是很重視和
學生之間的互動與溝通，怎麼說呢，人性化吧，充滿一種
人性化的貼心。畢竟大部分補習班老師並不會開宗明義給
進度，多是以自己掌控進度為主，那算盤多數時候仍是隱
於自己心底。
很多小細節（講課內容與進度）的安排很用心。有點到我，
哈哈！老師最大的優勢當屬「身處學術界」莫屬，加上還
是學生的身分，許多見解與經驗分享可說是一針見血，鞭
辟入裡。
講義編排挺獨特，個人認為其實不太適合自學者使用，李
澤老師的講義完全是根據他自己上課內容量身訂做，所以
一定要搭配他的講解才能發揮事半功倍的效果。年輕人作
風果然不一樣，大膽且創意無限。真是令人耳目一新。
雖然李澤說他講話速度很快，但我覺得還好，應該說是他
課程的密度很高。這麼解釋吧，跟陳治宇（奇怪，為什麼
一定要比阿？唉呦，沒有要比高下的意思，純粹比相異處）
相比，陳小宇他是同一時間內如機關槍般掃射，速度超快，
不小心恍神就會落掉，像被結界阻擋在外面進不去老師的
世界；李澤則是，他的語言相對而言容易進入，可是他短
時間內給的東西超多，他想把一個觀念從頭到尾鉅細靡遺
有系統地交代（完整的體系和架構），感覺就變成大部頭
的一本書。
感想是，上陳治宇的課需要「專心」，李澤需要「耐心」，
也就是說，同一個概念，如果平均講解時間是兩分鐘，陳
治宇花一分鐘，李澤花三分鐘。平均講解內容是 4-8（總
共1-10），陳治宇老師會講 4-8，但李澤則會講全1-10。
早就聽說過老師很年輕，卻沒想到本人竟然比想像中更為
幼齒。不過，不像謝霆鋒阿，那水汪汪的大眼睛一點也不
像。倒是他講話超像陳國華，神韻也有一點點相似。當然
是比陳國華帥多了！
有種繼續跟下去可以打通任督二脈的預感，ㄎㄎ。若是如
此，我得去好好謝謝櫃檯小姐。
想爆個卦：老師有Ａ罩杯？（大誤）XDD
- Jun 20 Sat 2009 00:54
老師
很多時候不同老師的教法是需要時間適應的，就像人每到一個
新環境也必須重新適應一樣。
第二次聽蔡世祺律師的課適應多了，他的步調，上課方式以及
思考方向。步調和密度上來說比陳治宇老師慢很多，對我這種
一不小心就恍神的人而言比較容易跟上；陳老師密度高、速度
快，優點是整堂課緊湊豐富幾乎沒有浪費掉的時間，但相對也
需要更專注的注意力及充分的事後咀嚼。
我還是很喜歡陳老師阿！因為他我才對法律有改頭換面的認識。
我還是想追隨他的每堂課，享受他獨一無二的陳式教法，不過，
我也很想聽聽別人是怎麼說的。我的基礎太弱，只好多吸收多
下點功夫。
或許我該改掉上課觀察老師的壞習慣，一定是這樣才分心的。
我從來不是個可以一心兩用的人阿。
